ด้วยการว่างงานของผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้รับการยอมเว็บสล็อตแตกง่ายรับว่าเป็นระเบิดเวลาที่ฟ้องในหลายประเทศ วิธีการที่สร้างสรรค์ในการรับผู้สำเร็จการศึกษาเข้าสู่งานได้ถูกนำเสนอในการประชุม International Finance Corporation (IFC) ที่ จัดขึ้นที่ดูไบในเดือนนี้พวกเขารวมหลักสูตรเตรียมความพร้อมพิเศษเพื่อให้นักศึกษามีงานทำมากขึ้นและปรับหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของอุตสาหกรรมมากขึ้น
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพเป็นสิ่งสำคัญ
ในพื้นที่ด้อยโอกาส หากนักศึกษามีงานทำ
บ่อยครั้งที่นักเรียนที่ยากจนที่สุดต้องการความช่วยเหลือจากสถาบันที่มีคุณภาพต่ำและมีทักษะไม่เพียงพอซึ่งทำให้นายจ้างไม่น่าสนใจ
แต่ไม่ใช่แค่ปัญหาอุปทานล้นเกินของบัณฑิต เนื่องจากภาคส่วนมหาวิทยาลัยขยายตัวในหลายประเทศ
แกสซัน อัล-กิบซี หุ้นส่วนผู้จัดการของ McKinsey and Company ในซาอุดิอาระเบีย กล่าวว่า “นายจ้าง 30% ทั่วโลกบอกว่าพวกเขาไม่พบคนเพียงพอสำหรับงานที่พวกเขามีอยู่” 8 มีนาคม.
หลักสูตรเติมเงินสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่ออกแบบโดยคำนึงถึงอุตสาหกรรมเป็นหลัก สามารถเชื่อมช่องว่างระหว่างหลักสูตรวิชาการและชีวิตการทำงาน
หลักสูตรดังกล่าวจัดทำขึ้นเพื่อเสริมระดับมหาวิทยาลัยและมักจัดทำโดยสถาบันเอกชนหรือไม่แสวงหาผลกำไร “สถาบันของรัฐบาลมักไม่สามารถเข้าใจความต้องการของนายจ้างได้” Al-Kibsi กล่าว
IFC ซึ่งเป็นหน่วยงานจัดหาเงินทุนส่วนตัวในวอชิงตันของธนาคารโลก กำลังลงทุนในโครงการต่างๆ ทั่วโลกเพื่อเพิ่มโอกาสการจ้างงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงที่เกิดอาหรับสปริงถูกจุดประกายโดยเยาวชนที่ ไม่พอใจ
ประเทศจีน
โลกอาหรับไม่ใช่ภูมิภาคเดียวที่ประสบปัญหาการว่างงานในระดับบัณฑิตศึกษา
ในประเทศจีนซึ่งการว่างงานของบัณฑิตได้พุ่งสูงขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา บริษัท Ambow Education ในท้องถิ่นที่มีนวัตกรรมได้จัดตั้งศูนย์ ‘การเสริมสร้างอาชีพ’ 30 แห่งทั่วประเทศ รวมถึงในกรุงปักกิ่ง กวางโจว คุนซาน และต้าเหลียน ซึ่งรัฐบาลได้จัดเตรียมวิทยาเขตที่สร้างขึ้นโดยเฉพาะ แต่ยังอยู่ในพื้นที่ด้อยโอกาส
หลักสูตรของ Ambow ช่วยให้นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา
จากมหาวิทยาลัยระดับล่างได้พัฒนาโอกาสทางอาชีพในภาคเทคโนโลยีสารสนเทศในประเทศจีน ซึ่งแม้แต่การฝึกงานในบริษัทต่างๆ ก็เป็นไปได้ยาก
มีพันธมิตรมหาวิทยาลัย 500 แห่งและพันธมิตรองค์กร 10,000 ราย
“หลักสูตรของมหาวิทยาลัยล้าสมัย ดังนั้นเนื่องจากความไม่ตรงกัน ผู้สำเร็จการศึกษาจึงต้องได้รับการฝึกอบรม [ภายในองค์กร] หกถึงแปดเดือนเพื่อที่จะได้งานทำ เราร่วมมือกับบริษัทต่างๆ เข้าใจทักษะและความต้องการของพวกเขา จากนั้นจึงจัดทำหลักสูตร” Jin Huang ผู้ก่อตั้งและซีอีโอของ Ambow กล่าวว่าองค์กรทำงานร่วมกับบริษัทไอทีรายใหญ่อย่าง CISCO เพื่อจัดทำหลักสูตรเชื่อมโยง
ปัจจุบัน Ambow อ้างว่าอัตราการจ้างงาน 95% สำหรับนักเรียนที่จ่ายค่าธรรมเนียมเพื่อเข้าเรียนหลักสูตรอัพเกรดมหาวิทยาลัยซึ่งใช้เวลาสองถึงสามเดือน “มันไม่ได้แทนที่การฝึกอบรม [ในที่ทำงาน] แต่สามารถย่อให้สั้นลงได้” เธอกล่าว โดยอธิบายหลักสูตรการเตรียมงานว่าเป็น “ไมล์สุดท้ายในการศึกษา”
เป็นสถิติที่น่าประทับใจ โดย 80% ของนักเรียนมาจากภูมิภาคที่ด้อยโอกาสและไม่ได้มาจากมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงมากที่สุด
ด้วยการเติบโตอย่างรวดเร็วของมหาวิทยาลัยในประเทศจีนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ทำให้มีการแข่งขันที่รุนแรงสำหรับผู้สมัครงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสม Huang กล่าว ในขณะเดียวกัน ทักษะที่ขาดดุล “ได้กลายเป็นคอขวดสำหรับบริษัทต่างๆ เพื่อขยายธุรกิจให้เติบโตต่อไป ร้อยละหกสิบของบริษัทรายงานว่าผู้สำเร็จการศึกษาขาดทักษะที่จำเป็น”สล็อตแตกง่าย
